Cilindrii Montessori - cilindrii colorați din lemn

Cilindrii Montessori - cilindrii colorați din lemn


Cilindrii colorați Montessori sunt un material senzorial, conceput pentru a ajuta copiii să facă distincții în mediul lor. Acest material implică mai ales simțurile de atingere și vedere.

Materialul este compus din patru blocuri din lemn ușor lăcuite, fiecare conținând 5 cilindri diferiți cu "butoane" folosite pentru a ține fiecare obiect folosind mânerul de prindere. Fiecare cilindru se potrivește într-o gaură specifică pe un bloc solid de lemn.

Copiii pot începe să lucreze cu cilindrii încă de la vârsta de 2.5 ani. Ele sunt folosite în primul rand pentru a învăța copiii să facă diferențieri vizuale între dimensiuni; cu toate acestea, pe măsură ce competența crește, copilul poate începe să se diferențieze prin atingere.

Acest material Montessori pregatește, în mod indirect, elevii pentru scriere, în timp ce încep să-și coordoneze degetele într-o aderență de prindere, care este folosită mai târziu pentru a ține creioane.

De asemenea, pune bazele lucrărilor viitoare în matematică și limbă, în timp ce copiii învață cuvinte precum "înălțime" și "diametru".

Există patru variații diferite ale cilindrilor permitând copiilor să provoace percepții diferite ale conceptelor matematice preliminare, cum ar fi greutatea și mărimea. Fiecare bloc de cilindru diferă după cum urmează:

• Blocul 1: Cilindrii variază în înălțime, lungime și lățime (luând înălțime și lungime prin diametru) cu 1/2 cm. pe fiecare dimensiune între oricare doi cilindrii succesiv. Cel mai mare cilindru este cel mai înalt și mai gros.
• Blocul doi: Buteliile variază ca înălțime, lungime și lățime în blocul 1, dar aici cel mai înalt cilindru este cel mai subțire și cel mai scurt este mai groasă.
• Blocul trei: Cilindrii au aceeași înălțime. Acestea variază cu 1/2 cm în lungime și 1/2 cm în lățime (măsurată prin diametru) intre oricare doua succesiv.
• Blocul patru: Buteliile variază numai în înălțime. Cilindrii diferă ca înălțime cu 1/2 cm. între oricare două succesiv.

   

  Blocurile 1 și 2 sunt cele mai ușoare, deoarece există trei diferențe dimensiune

   

  Blocul 3 vine în continuare cu două diferențe în dimensiune

   

  Rubrica 4 diferă numai în înălțime și este de departe cea mai dificilă  dintre cele patru blocuri. De asemenea, circumferințele găurilor sunt toate aceleași și, prin urmare, nu oferă un ghid.

   

  Blocul 4 nu ar trebui să fie introduse până ce copiii nu sunt cu adevarat pricepuți la primele 3 blocuri.

Dupa ce copilul a dezvoltat un concept de dimensiune și a observat diferențele dintre cilindrii, părintele poate introduce terminologia enumerata mai jos pentru fiecare bloc. 

Blocul 1 și 2
- Stabilirea calității: mari, mici 
- Comparative: mai mari, mai mici 
- Superlative: mai mari, mai mici 

Blocul 3
- Stabilirea calității: gros, subțire 
- Comparative: mai gros, mai subțire 
- Superlative: mai gros, subțire 

Blocul 4 
- Stabilirea calității: înalt, scurt 
- Comparative: mai înalt, mai scurt 
- Superlative: cel mai mic, cel mai scurt

Cilindrii sunt utilizați pe o masă - nu pe podea

Vârsta recomandată: + 3 ani